Qu’est-ce qu’un CV fonctionnel ?
Un CV fonctionnel est un format de CV qui se concentre davantage sur vos compétences professionnelles plutôt que sur chaque emploi que vous avez occupé et quand vous avez occupé cet emploi.
Vous cherchez à mettre en valeur vos compétences plutôt que votre progression de carrière? Le format de CV fonctionnel est le choix idéal pour vous. Et si vous êtes un changement de carrière, un demandeur d’emploi avec des lacunes d’emploi ou quelqu’un avec un ensemble de compétences très développées, le format de CV fonctionnel vous donne les meilleures chances d’impressionner un responsable du recrutement.
La plus grande différence entre un CV fonctionnel et le standard CV chronologique est qu’un CV fonctionnel regroupe votre expérience sous des catégories de compétences au lieu de titres de poste. Sous chaque catégorie de compétences, des puces sont utilisées pour mettre en évidence des exemples de vos compétences, et ces exemples peuvent provenir à la fois d’expériences professionnelles et personnelles.
Voici à quoi ressemble un CV fonctionnel :
Structure d’un CV fonctionnel
Dois-je utiliser un CV fonctionnel ?
Oui, vous devez utiliser un CV fonctionnel dans les situations suivantes :
- Vous avez longues périodes de chômage.
- Tu es passer à une nouvelle industrie. En particulier, vous quittez l’industrie où vous avez acquis la majeure partie de votre expérience de travail.
- Vous voulez surligner compétences professionnelles spécifiques plutôt que votre expérience.
Modèle de CV fonctionnel et exemples
Voici un modèle de CV fonctionnel que vous pouvez copier et coller dans Google Docs ou Microsoft Word et remplir avec vos propres informations :
Modèle de CV fonctionnel
Vous ne savez pas à quoi devrait ressembler votre CV fonctionnel ? Voici quelques exemples de CV fonctionnels différents que vous pouvez télécharger et utiliser comme référence lors de la rédaction du vôtre :
Exemple 1 : enseignant suppléant
CV de l’enseignant suppléant (format texte)
SOMMAIRE
- Expérience avérée d’améliorer les progrès des élèves en difficulté et d’augmenter les scores des textes en classe
- Reconnu pour la capacité d’augmenter la participation et la motivation des élèves dans l’apprentissage grâce à des leçons et des activités engageantes
- Certificats : Posséder un diplôme d’enseignement de plusieurs matières
- Compétences techniques: Adepte de Microsoft Office et du développement de leçons SMART Board
- Programmes parascolaires : A été l’entraîneur adjoint des équipes féminines de basket-ball et d’athlétisme
COMPÉTENCES PERTINENTES
LA PLANIFICATION DES LEÇONS
- Rédiger des rapports complets aux enseignants réguliers concernant les leçons et les progrès des élèves
- Collaborer avec les enseignants réguliers à l’élaboration de plans à long terme pour les élèves en difficulté, ainsi qu’à la conception de nouvelles activités pour améliorer l’engagement d’apprentissage des élèves
- Conception et mise en œuvre de plans de cours qui ont augmenté l’engagement des élèves de 47 %
DÉVELOPPEMENT ÉTUDIANT
- Engage régulièrement les étudiants dans des discussions ouvertes et d’autres activités de renforcement d’équipe qui ont amélioré le moral de la classe et créé un environnement d’apprentissage plus dynamique
- A efficacement aidé trois élèves en difficulté à améliorer leur capacité de lecture – tous les trois ont atteint les objectifs de niveau scolaire au cours de la première année
ENSEIGNEMENT
- Enseigner les mathématiques, l’art et l’anglais à des classes de 13 à 24 élèves, de la 2e à la 5e année
- Incorporer la technologie numérique pour les activités d’apprentissage, y compris les applications logicielles et un tableau intelligent – menant à la mise en œuvre par l’enseignant à temps plein
- Adhérer aux politiques et procédures strictes de l’école concernant les élèves ayant des problèmes de discipline
ÉDUCATION
BA / Enseignement primaire
Université d’État de San Jose, mai 2012
Conseil national des normes d’enseignement professionnel
Diplôme d’enseignement dans plusieurs matières, mars 2013
ANTÉCÉDENTS DE TRAVAIL
Broadway High School, San José, Californie
Enseignant suppléant
Janvier 2020 – Présent
Britton Middle School, Morgan Hill, Californie
Enseignant suppléant
février 2017 – mars 2018
Exemple 2 : service client
CV du service client (format texte)
RÉSUMÉ DU CV
- Expérience avérée en matière d’augmentation des chiffres de vente d’un mois à l’autre de + 10 %
- Solides compétences en service à la clientèle : prévoir, évaluer et répondre aux besoins spécifiques des clients
- Compétences interpersonnelles : Expert pour acheminer le produit de l’arrière-boutique au sol de manière rentable et rapide
- Décerné « Employé du mois » pour avoir constamment reçu des commentaires positifs de la part des clients
COMPÉTENCES PERTINENTES
SERVICE CLIENTS
- Recevez régulièrement +95 % sur les sondages sur les commentaires du service client en offrant un environnement convivial en magasin
- Améliorer l’expérience client en fournissant une assistance de qualité et une connaissance approfondie des produits
- Éduquer les clients sur les marques émergentes et les dernières tendances de la mode
VENTES
- Dépassement des objectifs de vente en moyenne de 10 % pendant 5 mois consécutifs
- Upsell clients grâce à la recommandation de produits qui répondent à leurs besoins spécifiques
- Traitez plus de 30 transactions clients par jour et tenez compte des ventes, des remises et des promotions dans le prix final
MERCHANDISAGE
- Réapprovisionner et organiser les nouvelles expéditions de stocks en temps opportun, en réduisant en moyenne de 2 jours le processus de marchandisage
- Développer et créer des présentoirs uniques qui attirent les clients vers un produit souhaité
- Travailleur d’équipe capable de s’adapter à des situations très dynamiques et changeantes au bureau
ANTÉCÉDENTS DE TRAVAIL
UltaManhattan, NY
(2016-2017)
Vendeuse
ÉCARTAlbany, NY
(2014-2015)
Commercial
La face nordAlbany, NY
(2012)
Commis au détail
ÉDUCATION
Diplôme d’associé / Beaux-Arts
Collège communautaire de Nassau, Garden City, État de New York
Comment rédiger un CV fonctionnel
Maintenant que vous avez une idée de ce à quoi ressemble un CV fonctionnel, il est temps d’apprendre à en rédiger un. Voici un guide section par section pour rédiger un CV fonctionnel :
1. Indiquez vos coordonnées
Incluez les informations suivantes en haut de votre CV :
- Vos nom et prénom
- Titre actuel d’emploi
- Numéro de téléphone
- Adresse e-mail
Votre nom doit être le texte le plus long de la page et être tapé dans un style professionnel. reprendre la police.
Si vous avez un profil LinkedIn ou un site Web personnel lié à l’emploi pour lequel vous postulez, ajoutez-le dans cette section.
2. Rédigez une introduction détaillée du CV
Si vous avez été sans emploi pendant de longues périodes, un argumentaire convaincant CV résumé est le meilleur moyen de commencez votre CV.
Un résumé de CV fournit aux recruteurs un aperçu de votre parcours professionnel et de vos compétences. Il vous permet d’énumérer 2 à 3 exemples de vos réalisations et responsabilités les plus pertinentes en haut de votre CV, soit sous forme de liste à puces, soit sous forme de paragraphe.
Voici un exemple de résumé de CV solide sous forme de paragraphe :
De plus, consultez la description du poste pour trouver CV mots-clés que vous pouvez saupoudrer dans votre résumé de CV.
3. Regroupez vos compétences par type
Si vous utilisez un format de CV fonctionnel, le compétences sur votre CV sont plus mis en valeur que vos antécédents professionnels.
En règle générale, la section des compétences d’un CV fonctionnel concerne les même taille comme la section d’expérience de travail d’un CV chronologique.
Lors de la rédaction du CV section compétences sur votre CV fonctionnel, choisissez au moins trois compétences qui s’appliquent parfaitement à l’emploi pour lequel vous postulez. Pour chaque compétence, ajoutez 3 ou 4 exemples à puces qui prouvent que vous possédez cette compétence.
Ensuite, vous devez ajouter des chiffres à ces puces pour donner aux employeurs l’assurance que vous pouvez répondre aux exigences du poste et fournir des résultats concrets. Ces chiffres peuvent être tout ce que vous avez eu sur votre travail, qu’il s’agisse de montants en dollars, de pourcentages, de nombre de personnes ou de temps gagné.
Incluez au moins une puce avec des chiffres pour chaque compétence afin d’attirer l’attention du responsable du recrutement.
Voici un exemple de ce à quoi ressemble une section de compétences de CV fonctionnelles avec des chiffres concrets :
4. Écrivez vos antécédents professionnels
La section des antécédents professionnels d’un CV fonctionnel est courte. Il vous suffit d’énumérer les noms des entreprises pour lesquelles vous avez travaillé, ainsi que chaque intitulé de poste.
Vous n’avez pas non plus besoin de répertorier vos emplois précédents dans un ordre spécifique, car l’ajout de dates d’emploi pour ces emplois est facultatif.
En fin de compte, l’objectif de la rédaction d’un CV fonctionnel est de minimiser autant que possible votre historique de travail chronologique, et votre rubrique expérience professionnelle devrait refléter cela.
Voici un exemple d’une section d’historique de travail efficace sur un CV fonctionnel :
5. Indiquez votre parcours scolaire pertinent
A moins que votre section éducation du CV se rapporte directement à l’emploi pour lequel vous postulez, n’incluez que le nom de votre université ou organisation, la ville et l’état, le diplôme que vous avez obtenu et votre GPA (s’il est supérieur à 3,5).
Voici un exemple de la façon d’énumérer vos antécédents scolaires sur un CV fonctionnel :
6. Mettez en valeur vos réalisations professionnelles
Si vous avez un prix ou un honneur lié à votre poste cible, ajoutez-le à votre CV fonctionnel.
Gagner un prix montre que vous vous êtes démarqué parmi vos pairs, prouvant que vous serez un ajout précieux à un lieu de travail.
Si vous avez de nombreux réalisations, vous devez les répertorier dans une section « Récompenses » distincte de votre CV. Sinon, vous pouvez les mentionner dans votre résumé ou vos puces de compétences.